Pädagogik

… mein virtuelles Zentrum

Ich danke allen ReformpädagogInnen, denn sie stellten in ihrer Arbeit die Kinder in den Mittelpunkt. Sie arbeiteten an einer Pädagogik vom Kinde aus.

Während meiner Ausbildungszeit lernte ich besonders Maria Montessori‘s Arbeit kennen.

“HILF MIR, ES SELBST ZU TUN!”, war ihr Leitmotiv, und meines ist es noch immer.

Mit meinen Ausbildungsjahren und meinen umfangreichen Erfahrungen im Bildungsbereich entwickelte ich meine eigene Pädagogik/Sichtweise/Lebenseinstellung:

Die Doris’sche Homoempathie

Ich bin ich – ist das normal?

Nein, normal gibt’s nicht!

Jedem, das Seine und das ist nicht das Gleiche!

Jeden in seiner Einzigartigkeit, mit seinen besonderen Begabungen erkennen, und schätzen – einsetzen!

Es gibt so viele Schätze auf dieser Welt, sie sind nicht alle gleich und doch gleich wertvoll!

Nicht besser wissen – sich in die Welt des anderen einladen lassen und zu-hören!

Zuhören, zusehen und Entzücken finden am anderen, der Natur und der Welt!

Das Wunder in jedem Menschen, nicht nur in den SchülerInnen, erkennen!

Offen sein und bereit zur Aufnahme neuer Sicht-Weisen und lernen in jedem Augenblick – von Kindern, SchülerInnen … Mitmenschen!

Sich selbst als Schatz sehen!

Sich selbst erkennen!

Sich selbst, für die Gedanken, die andere klein machen und die das Selbst klein machen, vergeben!

Sich selbst als das Wunder sehen, das man ist!

Sich zur Verfügung stellen!

Unterstützen im Werden des Seins und im Lernen lassen!

Beziehung schaffen, denn das, was zieht, ist die Liebe – der fruchtbare Boden allen Lernens!

Lieben!

Doris Getreuer

 Träumerei einer NEUEN Schule:

Schließlich wusste schon Friedensreich Hundertwasser:

“Wenn einer allein träumt, ist es nur ein Traum. Wenn viele gemeinsam träumen, ist das der Anfang einer NEUEN WIRKLICHKEIT!”

… noch immer bekomme ich Träume und den Dank von Eltern, LehrerInnen, SchülerInnen und Beobachter zugeschickt … es ist wunderschön für mich, an einem Umdenken beitragen zu dürfen!

Ich danke allen, für ihre wunderbaren Träume!

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